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教务公告

关于公布2022年校级虚拟教研室建设试点名单的通知

来源: 发布时间:2022-04-25 08:14:48 浏览次数: 【字体:

各学院、相关教学单位:

根据《成都中医药大学关于2022年校级虚拟教研室试点建设工作的通知》(成中医教务〔2022〕74号),经教研室申报、学院择优推荐和学校审核,确定“医学伦理学课程虚拟教研室”等23个校级虚拟教研室建设试点名单,现予以公布(名单见附件),并将试点建设事项通知如下。

一、建设目标

落实立德树人根本任务,以提高人才培养能力为核心,以现代信息技术为依托,探索建设新型基层教学组织,打造教师教学发展共同体和质量文化,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,提升教育教学能力,为高等教育高质量发展提供有力支撑。

二、建设任务

请虚拟教研室建设试点认真落实相关文件要求,以课程(群)教学、专业建设、教学研究改革等为主题开展多元探索,重点推进以下建设任务。

1.创新教研形态。充分运用信息技术,探索突破时空限制、高校便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式,形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式,充分调动教师的教学活力,厚植教师教学成长沃土。

2.加强教学研究。依托虚拟教研室,推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的研究探索,提升教学研究的意识,凝练和推广研究成果。

3.共建优质资源。虚拟教研室成员在充分研究交流的基础上,协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频、电子课件、习题试题、教学案例、实验项目、实训项目、数据集等教学资源,形成优质共享的教学资源库。

4.开展教师培训。组织开展常态化教师培训,发挥省级及以上教学团队、教学名师、一流课程的示范引领作用,推广成熟有效的人才培养模式、课程实施方案,促进一线教师教学发展。

三、建设管理

1.虚拟教研室带头人要统筹规划教研室建设工作,充分调动教研室成员开展课程、专业或教学研究交流活动,按照建设任务高质量开展教研室建设工作。

2.学院需定期开展虚拟教研室建设试点建设工作督查,保障虚拟教研室建设进度;学校拟定于2022年12月开展虚拟教研室建设试点年度建设督查。

3.虚拟教研室建设试点有一定的经费支持,教研室带头人需合理安排经费使用,学校年度督查时提交经费使用明细。

 

附件:成都中医药大学2022年校级虚拟教研室建设试点名单

202204251000482355.xlsx


                                            教务处

                                 2022年4月25日


终审:教务处管理员
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