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教学简报第五十四期

录入时间:2011-11-30 19:32:00     点击:


教 学 简 报

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成都中医药大学教务处     二O一一年十一月二十五日


 

余曙光副校长率队参加四川省2011年本科教学工作会议

 

2011112224,四川省2011年本科教学工作会议在内江市隆重召开。学校副校长余曙光带领教务处相关人员参加了会议。本次会议由四川省教育厅主办、内江师范学院承办,出席本次会议的领导有教育部高教司副司长刘贵芹、四川省教育厅副厅长王康、四川省教育厅高教处等部门的相关领导,来自全省45所本科院校的校领导及教务处负责人共计150余人参加了会议。本次会议由四川省教育厅高教处处长周雪峰主持。大会的主题为:进一步贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,部署“十二五”高等教育质量工程及本科教学评估等相关工作,聚焦本科教学质量提升,切实加强和巩固人才培养工作的中心地位,促进校际间的合作与交流。会议强调“聚焦本科教学质量提升,凸显人才培养中心地位”。

教育部高教司副司长刘贵芹作了重要报告,他指出了召开此次会议的重要意义,并就高校人才培养问题强调了七点意见:一是要提高人才培养质量,走内涵式发展道路;二是要转变思想观念,统一思想,凝聚共识,注重文化的传承与创新;三是要优化高等教育结构,发挥高等教育功能,服务地方经济社会发展;四是要创新人才培养模式,在“教师授课”的基础上不断应用新技术、探索新方法来培养人才;五是要加强师资队伍建设,切实提高教育教学质量;六是要改进教学评估体系,广泛接受群众意见;七是要深入推进本科教学改革工程等。

四川省教育厅副厅长王康在讲话中指出,今年是“十二五”规划的开局之年,是我们落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》的重要一年,也是着力提高教育质量、建设高等教育强省的关键一年。他就新形势下高等学校如何牢牢抓住机遇、寻求突破和创新明确了三点意见:一是要以胡锦涛总书记重要讲话精神为指导,引领高等教育改革发展方向;二是要以贯彻落实教育规划纲要为动力,加快高等教育改革发展进程;三是要以提高质量为核心,提升高等教育改革发展水平。王康指出,在今后很长一段时间,我省高等教育的中心工作和核心任务是切实转变高等教育发展方式,始终坚持走内涵发展之路,不断提高我省高等教育质量,为建设高教强省和西部人才高地,为举办让人民满意的高等教育而努力奋斗。

内江市委常委、宣传部长潘梅和内江师范学院党委书记马元方分别向大会致辞。

会上,四川省教育厅高教处领导就教育部本科教学评估新方案的主要内容、四川省本科教学评估的总体要求、四川省本科教学相关项目评审、四川省本科教育课程建设、教师队伍建设、大学生竞赛、教学质量等多个方面的工作做了报告,并对2012年四川省本科教育主要工作内容作了相关部署和要求。(教务处  侯朝铭)

管理学院召开本专科班导师团队成立暨经验交流会

1117下午,管理学院在杏林宾馆三会议室召开了本专科班导师团队成立暨经验交流会。学校余曙光副校长、教务处张希副处长出席会议并作重要讲话。学院班导师领导小组及由各专业教研室主任、各专业负责人、各班辅导员等组成的本专科班导师团队共30余人参加了此次会议。会议由管理学院张瑞华副院长主持。

余曙光副校长首先肯定了管理学院对班导师团队工作制度的探索,指出班导师团队的建设是立足管理学院多学科、多专业的实际情况,在人才培养、专业建设方面的创新性探索。班导师团队的重要意义在于最大程度为学生提供了个性化指导,实现了人才培养与专业建设相结合、专业教师与普通学生相结合,形成了专业建设的团队效应;也让专业教师介入了学生在校成长的全过程。最后,余校长对管理学院提出了进一步的期望:希望管理学院在今后的建设过程中,树立管理品牌,建立与社会需求相适应的人才培养模式,开放式办学,进一步拓展学生服务社会的能力,并把创新的理念用于人才培养的全过程。

张希处长在之后的讲话中首先指出了管理学院建设班导师团队不仅对教学秩序维护、课程安排和运行有积极的保障作用,有利于学生人生观价值观的正确取向、专业思想的稳固以及职业生涯的规划;同时也是一次抛砖引玉的创新性尝试,如果建设成功,对其他学院将形成很好的示范和带头作用。其次,张处长提出了对管理学院班导师团队建设以及制度化的进一步讨论和完善的工作期望,并表示学校和教务处将对管理学院的创新性尝试提供积极的支持。

张瑞华副院长介绍了管理学院建设班导师团队工作制度的背景,并对相关探索进行了五个方面的说明,指出班导师团队的建设旨在创建一种机制,搭建一个平台,实现专业建设、师资培养、教学管理和学生工作等方面工作的结合。

在班导师工作经验交流的环节,应用心理专业班导师团队许凯莉、陈玉兰老师从专业背景、指导方案和活动剪辑三个方面对应用心理专业的班导师工作进行总体介绍的基础上,以年级为单位,对应用心理专业的人才培养和专业指导进行了详细的解读和经验的交流。刘鲁蓉教授对经验交流进行了总结

会后,各专业班导师团队就《管理学院本专科班导师团队工作条例》进行了深入的讨论和沟通交流。(管理学院  廖洁平)

第二临床医学院临床医学专业首届本科生实习调研系列报道(一)

————四川省肿瘤医院实习工作调研

为了全面了解2007级临床医学本科学生的实习情况,促进临床医学专业教学的改革和提高,确保本科学生后期临床教学的质量,20111019日下午,在教务处杨川副处长、第二临床医学院邬颖华副院长的带队下,教务处实践教学科、学院教学科研科、学院教师代表、辅导员代表一行8人,前往四川省肿瘤医院开展实习工作调研。我方一行受到了肿瘤医院领导及各科室主任的热情接待。

杨川代表学校对医院的工作和付出表达了衷心的感谢,并向肿瘤医院的领导及各科室主任介绍了学校及临床医学专业的发展情况。邬院长代表学院向医院表达了诚挚的感谢,说明了此次调研的目的和主要内容,希望双方密切联系,开展多层次、多方位的双边合作,达到教学相长,培养好医学生的最终目的。

肿瘤医院的各位领导表示一定全方位支持学校人才培养工作,配合搞好教学工作及临床带教工作,并愿意认真听取学校对实习基地的建设要求,共同培养合格、优秀的临床医生。各科室主任也对实习同学的认真负责、勤奋好学给予了肯定。同时由于医院的专科性质,他们也提出了在带教过程中尚存在的一些问题。

座谈、交流在友好、融洽的气氛中进行。最后,调研组认真听取了实习同学的临床体会,在关心鼓励同学的同时,对同学们提出了要求,希望同学们珍惜实习机会,保持严谨的工作态度,学会协调处理工作、学习和生活之间的矛盾,在各方面取得丰硕的成绩。(第二临床医学院杨玲 邓荣荣)

第二临床医学院临床医学专业首届本科生实习调研系列报道(二)

————四川省人民医院实习调研

2011113上午,在第二临床医学院邬颖华副院长的带领下,由教务处实习科、学院教学科、学生科及临床课程教师代表组成的调研组,前往四川省人民医院对2007级临床医学80余名实习同学的工作、学习及生活情况进行了调研。

首先,调研组与在四川省人民医院实习的全体临床医学专业学生见面,听取了学生代表们的实习汇报。同学们共同反映了四个方面的问题:对实习医院教学的看法和实习收获、对“实习“与”考研“关系的认识和就业的困惑。邬院长及学生科老师们耐心细致地回答了学生们提出的各种问题,并激励实习同学珍惜实习机会,充分利用好医院的医疗、教学资源,发挥自身的优势,勤奋学习。在提高临床基本技能,丰富临床经历的同时,提高个人的综合执业能力。引导学生正确对待“考研”问题,针对“双选会”和就业问题也提出了好的建议。学院将进一步加强与学生的沟通与对话,及时传达与实习生相关的各种信息。

接下来,调研组与医院相关部门及老师也进行了沟通。总体上,医院对我院实习学生的工作非常满意,对学生的学习态度、基础知识、基本理论和动手能力方面给予了高度的评价。学院就学生提出的带教老师、教学查房和小讲课等系列问题与院方进行了衔接,双方就医学生临床能力培养要求及标准达成了一致。(第二临床医学院/第二附属医院  杨玲  邓荣荣)

第二临床医学院临床医学专业首届本科生实习调研系列报道(三)

——成都市第三人民医院实习调研

2011118下午,由教务处实习科周世轶科长带队,学院教学科研科、学生科及课程教师代表组成的5人调研组,前往成都市第三人民医院,对2007级临床医学29名实习同学的工作、学习及生活情况进行了调研。这是继四川省人民医院、四川省肿瘤医院,开展实习调研工作的第三所医院。

调研组首先与在成都市第三人民医院实习的全体临床医学专业学生见面,学生代表们踊跃发言,向调研组汇报了近半年来的的实习情况和感受,纷纷表示岗前培训对进入临床实习有很大帮助,医院带教老师认真负责,实习期间有较大收获和提高。教务处实习科周世轶科长和学院教学科研科刘霞科长对同学们的严谨求学态度表示鼓励和肯定,同时也对同学们后期实习提出了更高的要求。调研组向同学们通报其他医院的实习情况,鼓励同学们立志成为优秀的临床医师。同学们对学校和学院领导的关心表示由衷感谢,表示将严格要求自己,不辜负学校对大家的期望。

调研组随后与医院相关部门及临床带教教师在热烈、友好的氛围中进行了沟通,表达了对医院重视我校实习同学,认真负责带教态度的感谢,就同学们提出的专科讲座、动手能力培养等方面与医院进行了深度的交流和磋商。医院方面在高度评价实习同学临床工作的同时,表示将与学院进一步加强联系和合作,为同学们提供更多的动手机会,争取圆满完成本届实习计划。(第二临床医学院/第二附属医院  岳亮)

临床医学院举办2011级“李斯炽班”开班典礼

2011级“李斯炽班”开班典礼于109在我校十二桥校区一教四楼会议室隆重举行。临床学院教学部部长岳仁宋、副部长谭漪、副部长郭静、学生党总支副书记、2011级“李斯炽班”辅导员郭羿辰出席本次典礼,部分2010级“李斯炽班”学生代表以及顺利通过严格笔试和面试筛选成功进入2011级“李斯炽班”的全体40名同学参会。

教学部岳仁宋部长在开班典礼上介绍了“李斯炽班”的培养理念、目标,对2011级“李斯炽班”的同学提出了具体要求并寄予厚望。他指出:开班“李斯炽班”是我校在中医人才培养模式上的一次尝试与突破,旨在打破传统的教学模式,围绕中医的继承与创新,强化中医思维能力和实践能力,进一步加强中医经典课程教学,加强基础课程与临床课程的整合,加强实践教学、开展师承教育与院校教育融合,将学生的个性发展与培养目标相结合,把“李斯炽班”打造为培养名中医的摇篮。

教学部谭漪副部长对“李斯炽班”同学的学习方法提出了四点建议:一是要求同学们加强理论基础,扎实中医基本功;二是要主动学习,博采众长;三是要学会学习,珍惜优势资源;四是要明确目标,切勿好高骛远。

学生党总支副书记、2011级“李斯炽班”辅导员郭羿辰、教学部副部长郭静分别从党团活动、科研深造等方面与同学交流,同时四位2010级“李斯炽班”学生代表也相继发言,与学弟学妹们交流一年来的学习感受与心得。(临床医学院教学部袁野)

 

责任编辑:刘旭光                         编辑:康敏、刘萍

 

                                                      20111125

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