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教学简报第五十一期

录入时间:2011-03-11 20:14:00     点击:


教 学 简 报

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成都中医药大学教务处     二O一O年十二月三十日


 

学校召开2010年度校级教改课题评审会

122,学校2010年度校级教改课题评审会在杏林宾馆召开。校党委书记张忠元、校长范昕建等校领导出席,20余名相关专家参加。本次评审共收到15个学院(部门)提交的课题申报书94份,分设医学组、相关医学组和综合组同时进行。

范昕建首先代表学校向专家们对教育教学工作的关心和支持表示感谢。他指出,教学改革是提升教学质量的重要途径,学校大力倡导和支持广大教师积极参与教改工作;教改工作要紧跟高等教育的改革发展趋势,紧密结合学校的教学实际,切实解决影响教学质量和人才培养的重点与难点问题。他强调,各学院和相关部门既要重视教改课题的申报,更要认真抓好课题的实施和检查、成果的形成和推广,注重培育更高级别的教改课题和更高层次的教改成果。

范昕建对评审工作提出了四点要求:一要力求务实,支持紧密结合教学实际、能解决具体问题的课题立项;二要公平公正,以质量和水平作为课题遴选的首要标准;三要重点倾斜,重点支持特色专业、精品课程、新办专业核心主干课程的教学改革;四要兼顾协调,注重保护和调动各学院(部门)及中青年教师参与教改的积极性。

张忠元、范昕建、余曙光分别主持了综合组、医学组和相关医学组的评审工作。经过专家们的认真评审和严格把关,共有15项重点课题和45项一般课题成为学校2010年度的教改立项资助项目。

张忠元作了总结讲话。他指出,对于教改工作必须要体现“三重”:一是要高度重视教育教学改革工作。人才培养的核心在教学质量,教育教学改革是促进教学质量提升的根本动力,只有锐意改革才能有更多的尝试和创新。学校必须高度重视并积极推进教改工作,要加强对教改的宣传、组织和培训,营造良好氛围,积极引导广大教职工参与教学改革。二是要注重教改成果的推广运用。教改成果不能束之高阁,要运用到实际教学中去解决问题,要重视在校内外进行推广运用,充分发挥示范和辐射作用。三是要重点落实相关政策。对取得明显成效的教改成果要给予充分的肯定和认定,职称评定、岗位聘任等方面的相关政策要及时跟进,纳入评聘体系,充分调动广大教职工参与教改的主动性和积极性,在全校形成关心、支持和主动参与教改工作的良好氛围。(教务处   欧阳静)

积极储备,赢在实习

——公管学院2011届毕业生毕业论文暨毕业实习动员大会

为了给公管学院2011届毕业生提供一次全面而深入的毕业论文和毕业实习指导,2010122,成都中医药大学公共卫生与管理学院2011届毕业生毕业论文暨毕业实习动员大会在温江校区B-113教室隆重召开。学院张瑞华副院长、高旭亮副书记、教学科向多娇科长、学生科李韵涵副科长以及各专业教研室相关指导老师出席了本次动员大会。

高旭亮副书记首先向大家介绍了毕业生的总体情况,就目前社会就业形势说明了学院允许学生学生自主联系实习单位的原因,但强调实习单位必须与所学专业相关,学生必须重视毕业实习,端正实习态度。他还提出在实习中一定要强化五种意识,即主动意识、纪律意识、角色意识、安全意识和竞争意识,给同学们很大的启发。

张瑞华副院长在讲话中指出:毕业实习是完成教学计划的重要环节,要求学生联系所学知识,结合实习单位的具体工作认真完成,一定要树立正确的苦乐观,保持谦虚谨慎的态度,多向领导和同事学习,保证实习的质量。另外她还给同学明确了毕业论文的写作要求。

接着,李家伟老师具体而深入地讲解了毕业论文的写作总体要求,从选题、格式、参考文献、研究方法……每一环节都作了详细的讲解,解决了很多同学之前的疑惑,大家听得津津有味,大部分同学都作了相关笔记。本次的动员大会也在大家热烈的掌声中圆满结束。

会后的分专业论文指导中,专业指导老师李家伟、彭美华、王毅、张瑞华、李娇月分别为市场营销、医疗保险、经营管理、医院管理四个专业的同学们作了专业的论文选题指导,回答了同学们提出问题。

当夜幕悄悄降临的时候,同学们带着满意的笑容陆续离开教室,那笑容是对学院领导的关怀和老师辛勤劳动的感谢,是对实习工作的自信,是对自己未来的希望。(公共卫生与管理学院  向多娇)

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