教学简报第二十六期

  教 学 简 报

                    第26期

    成都中医药大学教务处           二ＯＯ七年十一月七日

教学工作会相关文件征求意见会纪要

2007年11月7日上午，教学工作会文件征求意见会在温江校区二会议室召开。学校领导张纯洁副校长出席了会议，教务处、发展中心、监控办负责人，药学、针推、医技、一临、二临、管理等学院领导、专家以及有关人员参加了会议。会议由教务处陈大义处长主持。

会上，与会人员对《二级教学工作管理规范》、《本专科教学管理目标考核实施方案》、《教学质量与创新工程实施方案》、《关于进一步加强和完善教学质量监控体系的意见》、《教学督导工作实施意见》、《关于加强课程建设工作的意见》、《关于加强实践教学的指导意见》等教学工作会相关文件逐一进行了研讨、论证。专家们提出了如下建议：

1、学校实行校、院两级管理制度，是高等教育改革和发展的需要，在管理重心下移的同时，应考虑“责权利”三位一体。

2、教学管理实行目标考核应注重充分调动教职工的积极性，考核对象除学院、教师外，还应包括教学管理部门及教学辅助机构。

3、建立教学奖励制度，对优秀教学工作得者在晋升职称时可采取适当倾斜政策。

4、实行专业建设优先预算制、选修课开设论证制及精品课程科研化管理模式。

5、及时反馈教学质量监控信息以利于发现教学中存在的问题，促进教学质量的提高。对评估不合格者应采用申诉制度，给予改进机会。教学评价结果应纳入教学目标管理体系之中。

6、教学督导实行校、院两级管理制度，应有专项经费支持。

最后，张纯洁副校长作了总结发言。她指出，高校教学管理的科学规范化是高等教育发展的必然要求,也是提高教学质量的根本。本次会后，请教务处及相关部门认真梳理各学院提出的意见和建议，与人事处、计财处沟通、协调，整合各方面意见形成一个整体性的规范体系。既要有总的思路，又要有实施细则；既要积极推进教学改革与发展，又要把握好工作开展的“度”——要考虑到学校正处于并校后资源和人员融合的特殊时期，确保稳定教学秩序，稳步提升教学质量，使教学管理工作逐步实现科学化、制度化和规范化。

编辑：谭文澜、唐雪梅